Od 1 marca rozpoczyna się rekrutacja do klas I i klasy IV sportowej. Dokumenty do pobrania na stronie:

Rekrutacja 2022/2023

Zapraszamy

Uczniowie wybrali się do klubu fitness, którego właścicielami są Państwo Podraszka, rodzice Leny - naszej koleżanki z klasy.

Manager siłowni oprowadził nas po wszystkich pomieszczeniach, prezentując poszczególne sprzęty. Następnie udaliśmy się na seans do groty solnej. Dowiedzieliśmy się o dobrodziejstwach soli i jonizowanego powietrza. Dzieci miały okazję badać sól w postaci miałkiej, bryły, kryształów, a także jako solanka. Po tym relaksie udaliśmy się na salę fitness, gdzie dzieci odbyły trening wzmacniający z trenerem. Na zakończenie skosztowaliśmy szejków owocowych. Frajda była ogromna. Większość uczniów była po raz pierwszy w takim miejscu. Dziękujemy Lenie i jej Rodzicom za zaproszenie i gościnność.

Uczeń kl. 3a, Szymon Trzaska, w czasie ferii zimowych wykazał się wielką odwagą i bohaterstwem. Podczas rodzinnego wyjazdu na Mazury uratował życie swojemu dziadkowi.

W trakcie pobytu dziadek Szymka, pan Janusz, wpadł do zamarzniętego jeziora. Szymon, wykazując się ogromnym opanowaniem, dojrzałością i odwagą, pomógł dziadkowi wydostać się z wody. Wykorzystał do tego miotłę, której chwycił się tonący dziadek. Wskutek niskiej temperatury wody i ciężkiego, nasiąkniętego nią ubrania, dziadek nie był w stanie samodzielnie wydostać się z wody.

Bohaterski wnuczek uratował swojego dziadka, a od klasy i nauczycieli otrzymał dyplom Wielkiego Bohatera, ogromne brawa i wyrazy uznania. Szymku, jesteśmy z Ciebie dumni!

W czwartek 20 stycznia uczniowie klasy V A spędzili mile czas na miejskim lodowisku. To było zasłużone wyjście po całym semestrze intensywnej nauki. Jedni jeździli rewelacyjnie, inni dopiero się uczyli. Nie obyło się oczywiście bez upadków, ale nikt się tym wcale nie przejmował. Ważne było to, że spędzamy czas razem, pomagając sobie wzajemnie i wspaniale się przy tym bawiąc. Kochane „Łobuzy” z VA – jestem z Was bardzo dumna za rewelacyjne wyniki klasyfikacji na semestr i za dzisiejszą super zabawę na lodowisku!

Wychowawczyni E. K. - Bednarczyk

Początek Nowego Roku bywa czasem nadziei na lepsze jutro. Często pojawiają się refleksje nad tym, czy nie należy czegoś w swoim życiu zmienić. Wśród licznych postanowień warto zwrócić uwagę na odpoczynek i zastanowić się czy dotychczasowe, stosowane  sposoby dawały prawdziwe wytchnienie. Dobrze jest zastanowić się jak korzystają z czasu wolnego dzieci.
Z pewnością większość z nas zagrała kiedyś chociażby raz w grę komputerową. Niektórzy nie korzystają z takiej formy spędzania wolnego czasu, ale istnieje też świat zaawansowanych graczy dla których gry mogą być pułapką prowadzącą do uzależnienia czyli klatki z której bardzo trudno się wydostać.
Czy istnieją gry wartościowe? Z pewnością tak, wszystko jednak zależy od gracza. Czasem najprostsza gra może być formą relaksu i dostarczyć pozytywnych emocji. Może zwiększyć koncentrację uwagi, pole widzenia, usprawnić refleks. Najciekawsza gra może natomiast stać się wejściem do klatki uzależnienia z którego trudno jest wyjść. Bardzo wiele zależy od gracza i od zrozumienia przez niego w jaki sposób interpretować grę i czemu tak naprawdę ma ona służyć. Jeśli np. bezmyślnie przechodzisz etapy gry „bo masz wolną chwilę”, nie interesuje Cię fabuła i nie odpowiesz sobie na pytanie – czego gra mnie nauczyła, a gdy przegrasz nie myślisz o własnej strategii ,to być może to co nazywasz grą jest bezmyślnym klikaniem, które nie nauczy Cię wielozadaniowości czy np. orientacji w terenie. Dlatego warto odpowiedzieć sobie na kilka pytań dotyczących sposobu grania:
- jakie wybieram gry?
- dlaczego i po co gram?
- na czym się skupiam w czasie gry?
- czy jestem w stanie ocenić pozytywy i negatywy gry?
- czy zwracam uwagę na gry, które mają zwiększone ryzyko uzależnienia? (np. brak fabuły, krótki czas rozrywki, tylko początek gry za darmo)?
- czy czuję potrzebę grania przez coraz dłuższy czas?
- czy zdarzyło mi się kogoś oszukać, żeby dłużej pograć?
- czy coś zaniedbałem z powodu gry?
- jak reaguję, gdy zbyt wcześnie muszę przerwać grę?
Odpowiedz na powyższe pytania, zastanów się czy gry nie powodują szkód w Twoim lub Twojego dziecka życiu i czy nie warto czegoś zmienić. Wyjdź na spacer, poczytaj, posłuchaj muzyki, porozmawiaj z kimś kto też być może, podobnie jak Ty dużo czasu spędza w grze. A jeśli to wszystko wydaje Ci się przeszkodą w graniu, to może oznaczać, że znalazłeś się w trudnej sytuacji…
Uzależnienie od gier przynosi bardzo wiele negatywnych skutków dla psychiki i zdrowia fizycznego. Warto przyjrzeć się temu jak gram, po to, żeby samemu nie przegrać z grą.
Psycholog Iwona Stachowiak

Klasa 2b przystąpiła do realizacji Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „CZYTAM Z KLASĄ – Lekturki spod chmurki – EDYCJA III”. Projekt ten wspiera rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I – III.

Uczniowie klasy 2b zrealizowali już moduł I- " Podróże małe i duże". Mieli do wykonania ciekawe zadania spójne z przeczytaną lekturą " Pilot i ja" A. Bahdaja.

Realizacja działań czytelniczych wzbudziła u uczniów ogromne emocje oraz sprawiła wiele radości.

,,Pomagając sprawiamy, że świat staje się piękniejszy…" Kierując się tymi słowami, nasza szkoła włączyła się w akcję „Szlachetna Paczka”. Społeczność SP2 stanęła na wysokości zadania i sprawiła, że potrzebująca rodzina będzie mogła spędzić nadchodzące Święta Bożego Narodzenia radośnie, spokojnie i bez zatroskania o najpotrzebniejsze rzeczy. Cieszymy się, że można liczyć na Wasze szlachetne serca. To właśnie dzięki mobilizacji całej społeczności szkolnej czas zbiórki był niezwykłym czasem, pełnym empatii, współczucia, radości i dzielenia się dobrem. 

 W konkursie ,,Zachowaj Trzeźwy Umysł" wyróżnienie zdobył Kordian Skarżyński z kl. 5b. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Nagrody w konkursie ,,Czysta woda darem życia dla ludzi i środowiska" 3 miejsce zdobyła Olga Spaltabaka i wyróżnienie Filip Malec. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

3 miejsce ostrowskiej "Dwójki" na zawodach międzypowiatowych w Ostrołęce rozgrywanych w ramach Mazowieckich Igrzysk Młodzieży Szkolnej - halowa piłka nożna chłopców rocznik 2009 i młodsi 11-12-2021

Kolejne doświadczenie za naszymi zawodnikami. Zważywszy że w podstawowym składzie drużyny grali chłopcy z klasy 4 to efekty powinny być zauważalne w przyszłości.

Dnia 8 grudnia 2021 r.  uczniowie - Wiktoria Dąbrowska z klasy 8a oraz Zuzanna Grzybowska, Damian Pieńkowski i Adam Zubowicz z klasy 8b reprezentowali naszą szkołę w Powiatowym Konkursie Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych „ Kraje Niemieckojęzyczne bez tajemnic” – „DACHL-Länder ohne Geheimnisse” w Zespole Szkół Nr 1 im. rtm. Witolda Pileckiego w Ostrowi Mazowieckiej. Konkurs był objęty patronatem honorowym przez Starostę Ostrowskiego pana Zbigniewa Chrupka i skierowany był do uczniów klas VII i VIII szkoły podstawowej uczących się języka niemieckiego na terenie Ostrowi Mazowieckiej oraz powiatu ostrowskiego.

Nasza uczennica, Zuzanna Grzybowska zdobyła I miejsce w tym konkursie.

Laureaci otrzymali nagrody rzeczowe, a wszyscy uczestnicy dyplomy i inne drobne upominki.

Gratulujemy

6 grudnia Samorząd Uczniowski zorganizował szkolne Mikołajki. W naszej szkole zagościł świąteczny nastrój, dominował kolor czerwony, oczywiście nie zabrakło czerwonych czapek. Mikołaj oraz jego pomocnicy odwiedzili wszystkie klasy, złożyli życzenia, wspólnie zaśpiewali kolędę oraz poczęstowali uczniów słodkim upominkiem.

Klasa 2b wzięła udział w akcji pt. „Doceniamy Niedocenionych”. Akcja polega na wybraniu jednej osoby z placówki, podziękowanie za jej obecność i pracę poprzez obdarowanie miłym słowem a także niespodzianką na święta w postaci świątecznego wianuszka, który jest znakiem rozpoznawczym tegorocznej akcji. Klasa 2b wybrała Panią Jolantę Wyszogrodzką, która codziennie odpowiada za bezpieczeństwo dzieci na przejściu dla pieszych przy naszej placówce. Celem akcji jest podkreślenie wartości „wdzięczności” oraz zwrócenie uwagi najbliższego otoczenia na osoby, których praca jest niezwykle ważna i często niedoceniona.