Ze Świętami Bożego Narodzenia wiąże się wiele pięknych tradycji i zwyczajów. Jednym z nich jest odgrywanie inscenizacji o Bożym Narodzeniu zwanych Jasełkami.

W świąteczną atmosferę wprowadzili nas uczniowie klasy V, którzy wraz z Chórem przygotowali przedstawienie jasełkowe. Zaprezentowali je 22 grudnia, przypominając w ten sposób wydarzenia sprzed ponad dwóch tysięcy lat, kiedy to w Betlejem narodziło się Boże Dzieciątko. Uroku inscenizacji dodały kolędy, które napełniły wszystkich świąteczną radością i sprawiły, że poczuliśmy magię zbliżających się świąt. Do wspólnego kolędowania włączyli się uczniowie i nauczyciele.

Po występie głos zabrała pani dyrektor, który złożył wszystkim świąteczne życzenia.

           21 grudnia 2017 klasa 6a wraz z opiekunem p. Krysią Świętkowską uczestniczyła w ICE SHOW pokazie rzeźbienia w lodzie. Na oczach widzów w ciągu paru minut z bryły lodu powstał Mikołaj. Niespodzianką były słodycze i rękawiczki dla uczestników pokazu. Dziękujemy organizatorowi: Muzeum Dom Rodziny Pileckich.

Jak co roku w szkole odbył się konkurs matematyczny Rachmistrz. Wszyscy uczniowie klas IV-VII i gimnazjum brali w nim udział. Trzy osoby, które napisały konkurs najlepiej w swojej klasie, wzięły udział w finale. Miło nam poinformować, że:

Tytuł Rachmistrza roku 2017/2018 klas gimnazjalnych i VII SP otrzymał Szymon Kordek

W-ce Rachmistrzami zostali:

Ewelina Szczapa z klasy II gimnazjum i Damian Kucharczyk z III klasy gimnazjum.

Tytuł Rachmistrza roku 2017/2018 Szkoły Podstawowej  klas IV - VI otrzymała Magdalena Szczepanik  z klasy VI a.

 Rachmistrzem klas V została  Paulina Szulkowska  z klasy Va, a Rachmistrzami  klas IV są Oskar Spinek i Błażej Bauer z klasy IVb.

                                                                                                           SERDECZNIE GRATULUJEMY !!!

Aleksandra Pachowska

28 listopada uczniowie klas VII byli na wycieczce edukacyjnej w Warszawie.  Zwiedzaliśmy Centrum Nauki Kopernik – wystawy stałe. Później mieliśmy zajęcia w laboratoriach: chemicznym, biologicznym i w pracowni robotycznej. Mogliśmy poczuć się jak prawdziwi naukowcy wykonując samodzielnie poważne doświadczenia. Następnie pojechaliśmy do Muzeum Narodowego na zajęcia z edukatorem pod hasłem „ Muzealne przeboje”. Zobaczyliśmy najcenniejsze eksponaty znajdujące się w muzeum.

Aleksandra Pachowska

Święta Bożego Narodzenia

to czas otuchy i nadziei

Z okazji Świąt pragnę złożyć najserdeczniejsze

i szczere życzenia szczęścia, wiary, nadziei i pomyślności.

Niech te najpiękniejsze w roku Święta upłyną w ciepłej serdecznej atmosferze, w gronie rodziny i przyjaciół.

Zbliżający się Nowy 2018 Rok

niech spełni wszystkie pragnienia, zamysły i oczekiwania,

przyniesie dużo zdrowia oraz satysfakcji

z życia osobistego i zawodowego.

Dyrekcja SP nr 2

W dniu 19 grudnia w MOSiR odbyły się warsztaty wykonywania ozdób świątecznych. Warsztaty zorganizowało Muzeum Dom Rodziny Pileckich. Zadaniem dzieci było wykonanie Mikołaja, ozdobienie bombki i wykonanie świątecznej karty. Pomiędzy zadaniami ,,Śnieżynki" prowadziły animacje ruchowe. Na koniec dzieci dostały upominki w postaci czekoladowego Mikołaja i rękawiczek. Wszyscy świetnie się bawiliśmy. Bardzo dziękujemy za mile spędzony czas.

Marzena Kacprzyk

Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała dziś przykładowe arkusze egzaminu ósmoklasisty. Zapraszamy do korzystania.

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/arkusze/arkusze-pokazowe-grudzien-2017

W dniu 18 grudnia uczniowie klasy Ib zostali zaproszeni do biblioteki szkolnej. Tam spotkali się z Panią Krysią Świętkowską, która opowiedziała im jak ważnym i ciekawym miejscem jest biblioteka szkolna i po co jest nam potrzebna. Starsi koledzy z klasy 3b odegrali scenkę teatralną o jesieni, którą z zaciekawieniem oglądały pierwszaki. Wysłuchały także kilka melodii granych na skrzypcach w wykonaniu koleżanek. Najważniejszym momentem było złożenie przyrzeczenia książce, że będą ją czytać i szanować. Na koniec każdy wypożyczył sobie książkę, którą obiecał przeczytać.

Małgorzata Sadłowska

Klasa VII b  uczestniczy w programie wychowawczym „Kompetencje na szóstkę II” , który znajduje się na stronie internetowej www.scenariuszelekcji.edu.pl.  W ramach pierwszego etapu zrealizowaliśmy dwa tematy lekcji wychowawczych: „Jakie są moje talenty i mocne strony?”  oraz  ” Dlaczego czasem lepiej w drużynie?”.

Na pierwszej lekcji obejrzeliśmy film z mini wykładem, omówiliśmy treści w mim zawarte, grupy przeczytały życiorysy sławnych osób i odgadły nazwiska osób. Rozdałam karty - dziennik sukcesów i omówiliśmy sobie pracę z dzienniczkiem przez najbliższy tydzień. Na kolejnej lekcji zrealizowaliśmy resztę scenariusza. Uczniowie chętnie opowiadali o swoich sukcesach i talentach. Biliśmy brawo każdemu , kto przeczytał swoje sukcesy , były to drobnostki, ale i duże rzeczy. Każdy wypisał swoje talenty na obrysie dłoni.

By zrealizować kolejny temat podzieliłam uczniów na grupy losowo. Każda grupa miała zbudować robot ułatwiający życie ludziom. Zajęcie okazało się  fascynujące. Patrzyłam z podziwem jak praca została podzielona na wszystkich członków grup i z radością tworzono roboty. Uważam, że program jest wartościowy.

Aleksandra Pachowska

         11 grudnia klasy gimnazjalne - II a, IIb oraz IIIa wraz z wychowawcami wybrały się na wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem programu był Wilanów,  gdzie uczniowie zwiedzili piękny Pałac Króla Jana III Sobieskiego oraz uczestniczyli w lekcji dydaktycznej. W Wilanowie spotkaliśmy Krzysztofa  Hołowczyca – polskiego kierowcę rajdowego, który chętnie ustawił się do wspólnej fotografii. Następnie przejechaliśmy do  siedziby TVP. Uczniowie zapoznali się z kulisami pracy nad najciekawszymi programami telewizyjnymi. Tam poznaliśmy okoliczności powstawania ,,Pytania Na Śniadanie", gdzie spotkaliśmy  Andrzej  Krzywego – polskiego muzyka, wokalistę zespołu De Mono, co też uwieczniliśmy na fotografii. Następnie  poznaliśmy tajniki nagrywania popularnego teleturnieju ,, Jaka To Melodia" na żywo! 

Ostatnim punktem programu był park trampolin  w hangarze na Mokotowie, gdzie czekało na nas ponad 50 trampolin różnego rodzaju, od rekreacyjnych po sportowe. To było idealne miejsce na zabawę oraz rozładowanie emocji po dniu, pełnym wrażeń.

Magdalena Podleś

Uczniowie z klas I – III 13 grudnia 2017r. spotkali się z panią policjantką z KPP oraz panem strażakiem z PSP Ostrów Mazowiecka.

Strażak przekazał kilka cennych porad w jaki sposób dziecko może sobie poradzić w obliczu zagrożenia pożarem, z jakiego numeru telefonu powinno skorzystać. Po omówieniu tego tematu uczniowie klas I – III obejrzeli film, którego bohaterem był chłopiec  - strażak i jego smok, którzy przedstawiali różne sytuacje z pożarem w tle. Po obejrzeniu filmu był moment na zadawanie pytań i dyskusję.  

Podczas spotkania z policjantką uczniowie klas I – III obejrzeli film, w którym przedstawione były sytuacje zagrażające bezpieczeństwu dzieci w różnych aspektach np. na drodze, w kontaktach z nieznajomymi i innych. Policjantka mając na uwadze dobro i bezpieczeństwo najmłodszych przestrzegała ich przed tymi sytuacjami. W ramach działań "Niechronieni uczestnicy ruchu drogowego" zachęcała do używania odblasków o zmierzchu w szczególności w okresie jesienno - zimowym. Każde dziecko uczestniczące w spotkaniu otrzymało odblaskowe prezenty.  

Na zakończenie spotkania odbyło się wręczenie nagród za konkurs plastyczny pod hasłem: „Widoczny – bezpieczny”. Gratulujemy zwycięzcom.

 Wyniki konkursu w kategorii klas I:

1. Nikola Tuka klasa Ia

2. Magdalena Wilczewska klasa Ia

3. Aleksandra Spaltabaka klasa Ib

Wyniki konkursu w kategorii klas II:

1. Piotr Buczyński klasa IIa

2. Igor Karpiej klasa IIa

3. Maksymilian Kurzawa klasa IIa

Wyniki konkursu w kategorii klas III:

1. Aleksandra Gałązka klasa IIIa

2. Jakub Tuka klasa IIIa

3. Anna Spinek klasa IIIa

Uczniowie z klasy IIIa 12 grudnia 2017r. zostali zaproszeni przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Ostrowi Mazowieckiej na spotkanie autorskie z lokalnym pisarzem p. Grzegorzem Budzińskim. Podczas spotkania p. Grzegorz przedstawił swoją pierwszą książkę napisaną dla dzieci pt. „Bajkowy Świat Malucha”. Książka zawiera osiem krótkich opowiadań, których bohaterami są najczęściej zwierzęta np. „Mała Myszka”, „Kura”, „Przygody Ślimaka Antoniego”, „Mrówka Leniuszek”, „Gdzie jest pani sowa” i inne. Książka jest wydana w wersji tradycyjnej i na płycie. Uczniowie mogli wysłuchać opowiadania pt. „Mrówka Leniuszek” z płyty, na której poszczególne opowiadania czytają różne osoby związane z naszym miastem np. pan Remek Danelczyk – pracownik MDK-u. Dzieci miały też możliwość zadawania pytań autorowi, na które starał się p. Grzegorz  odpowiedzieć. Na zakończenie spotkania w bibliotece można było zakupić książkę lub płytę z autografem autora książki i zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie.

           8 grudnia wychowawcy klas Va i Vb oraz VIa wraz z biurem podróży „abc travel”  zorganizowali wycieczkę do Warszawy. Pierwszym punktem programu było  zwiedzanie siedziby TVP. Uczniowie zapoznali się z kulisami pracy nad najciekawszymi programami telewizyjnymi. Za główną atrakcję naszego wyjazdu uznaliśmy oglądanie nagrywania popularnego teleturnieju ,, Jaka To Melodia" na żywo!  Główną atrakcją tego miejsca było spotkanie Agustina Egurroli – polskiego tancerza i choreografa oraz Roberta Osamy - specjalisty od legendarnych nutek w „Jaka to melodia”, co też udało nam się uwiecznić na fotografii.

Następnie poznaliśmy okoliczności powstawania ,,Pytania Na Śniadanie". Kolejnym, równie ciekawym miejscem było muzeum telewizji z XX wieku. Mogliśmy zobaczyć m.in. Kulfona i Żabę Monikę.

Po wizycie w TVP pojechaliśmy do Wilanowa,  gdzie uczniowie zwiedzili piękny Pałac Króla Jana III Sobieskiego oraz uczestniczyli w lekcji o obyczajach świątecznych z czasów życia króla pt.  „Pierwsza gwiazdka”.

Kolejnym punktem programu był park trampolin  w hangarze na Mokotowie, gdzie czekało na nas ponad 50 trampolin różnego rodzaju, od rekreacyjnych po sportowe. To było idealne miejsce na zabawę oraz rozładowanie emocji po dniu, pełnym wrażeń. To była niezapomniana wycieczka.

Magdalena Podleś

Dnia 11 grudnia 2017r. uczniowie z klasy IIIa byli na spektaklu pt. „Snow Way” – widowisko świąteczne rewii dziecięcej SYLABA w Wyszkowie. Podczas koncertu mieliśmy możliwość podziwiać efekty ciężkiej i wytrwałej pracy dziewcząt tańczących i śpiewających w SYLAB-ie. W koncercie dziewczęta zaprezentowały piosenki o tematyce świątecznej i zimowej oraz układy taneczne, które wymagały ogromnej sprawności fizycznej od dziewcząt z rewii. Na scenie pomiędzy występami dziewcząt był wprowadzony motyw pokazu multimedialnego w  postaci narratora, przedstawiającego relację z życia codziennego między dwoma siostrami Marysią i Krystyną oczekującymi na nadejście świąt Bożego Narodzenia.  Dziewczęta z rewii do każdego występu prezentowanego na scenie miały inne stroje, które były przepiękne, tematycznie związane z zimą lub świętami. Wszystkim dzieciom bardzo podobał się koncert. Po nim każde dziecko miało możliwość zakupienia pamiątki z logo SYLABY np. breloczka, linijki, długopisu, ołówka, koszulki i wielu jeszcze innych rzeczy.  

          6 grudnia w naszej szkole obchodziliśmy przemiły dzień, a mianowicie mikołajki. Tego dnia każdy kto mógł, ubrał się na czerwono i założył mikołajową czapkę, to na cześć Świętego Mikołaja.

W taki właśnie sposób cała szkoła świętowała nadejście wyczekiwanego gościa. Czekali na niego wszyscy uczniowie: od najmłodszych aż po tych najstarszych. Nasz szanowny Mikołaj, zawitał w szkolne progi i dla każdego przyniósł  słodkości. Do pomocy miał – Śnieżynkę. Zanim jednak każdy otrzymał upominek, wszyscy uczniowie musieli zasłużyć na prezent, a to śpiewaniem kolędy, a to wierszykiem lub też odpowiadając na pytania Mikołaja. Był to dzień pełen radości i uśmiechów. Teraz już wszyscy oczekują upragnionych świąt Bożego Narodzenia.

Magdalena Podleś

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii POWIATOWY KONKURS WIEDZY O MARSZAŁKU JÓZEFIE PIŁSUDSKIM.

Biblioteka, w której uczniowie z całej Polski znajdą lektury do szkół podstawowych i liceów. Nie będą musieli wyrabiać sobie kart ani stać w kolejkach. Nie grozi im, że ktoś ich ubiegnie i wypożyczy książkę przed nimi – lektur starczy bowiem dla wszystkich, a wypożyczonych książek w ogóle nie trzeba będzie zwracać do biblioteki. Niemożliwe? Taką bibliotekę od dziś można znaleźć w Internecie na platformie lektury.gov.pl.

Odtąd pozyskanie książek nie zabierze uczniom wiele czasu, w ogóle nie będą musieli wychodzić z domu, aby je znaleźć. Wszystko za sprawą pilotażu projektu lektury.gov.pl. 5 grudnia uruchomiono platformę, na której każdy nieodpłatnie znajdzie ebooki oraz audiobooki lektur, zarówno uczniowie, jak i ich rodzice, a także ci, którzy chcą przypomnieć sobie teksty lektur.

Wszystko, co trzeba zrobić, to odwiedzić w Internecie stronę lektury.gov.pl i wybrać z listy książkę, na której nam aktualnie zależy. Na platformie znajdzie się ponad 700 utworów – nowel, opowiadań, dramatów, wierszy, poematów czy powieści. Są wśród nich teksty obowiązkowe z programu podstawowego i rozszerzonego, jak również lektury uzupełniające – od dzieł Homera, Fredry, Mickiewicza, Norwida, Prusa czy Reymonta po Byrona, Conrada, Kiplinga, Schulza i Korczaka. Biblioteka zawiera 32% wszystkich pozycji z kanonu lektur szkolnych, zarówno tych obowiązkowych jak i uzupełniających. Dzięki portalowi daje się je wszystkie zmieścić na tablecie. Nie ma rozwoju bez kultury. I nie ma kultury bez lektur. Młodzi Polacy dziś chodzą do szkół, ale w przyszłości będą autorami wynalazków na miarę tabletu. Zanim jednak Polska coś od nich dostanie, to oni dostają coś od Polski – powiedział wicepremier Mateusz Morawiecki, minister rozwoju i finansów, nawiązując do wystąpienia z Przysuchy, w którym zapowiedział, że każdy uczeń w Polsce będzie miał nieodpłatny dostęp do lektur. – Dzięki lekturom uczniowie dowiadują się, kim są. A świat niebawem dowie się, że stać ich na bardzo wiele – dodał wicepremier Morawiecki.

– Żyjemy w przyszłości. To, co było przed chwilą nowinką technologiczną, dziś jest oczywistością. Dziś młodzież czyta książki na telefonach, tabletach i czytnikach. Projekt lektury.gov.pl wychodzi naprzeciw oczekiwaniom i przyzwyczajeniom młodych ludzi. Dzięki niemu w jednym miejscu dostaną kanon lektur w formie elektronicznej. To bardzo dobry pomysł – powiedziała Anna Streżyńska, minister cyfryzacji.

– Młodzież powinna mieć zapewniony dostęp do internetowych treści edukacyjnych, nowych metod nauczania, multimediów, narzędzi interaktywnych niezależnie od miejsca zamieszkania, bo to służy  wyrównywaniu szans edukacyjnych. Projekt lektury.gov.pl stanowi dobrą odpowiedzieć na takie zapotrzebowanie – mówi dr inż. Wojciech Kamieniecki, dyrektor Państwowego Instytutu Badawczego NASK.

Ponad 30% nastolatków pozostaje online całą dobę, niezależnie od miejsca pobytu, a ponad 93% codziennie w domu korzysta z Internetu – wynika z badań „Nastolatki 3.0” przeprowadzonych przez NASK. Z danych, którymi dysponuje Ministerstwo Cyfryzacji, aż 98% gospodarstw domowych z dziećmi w wieku 5-15 lat posiada dostęp do Internetu. W 90% z nich rodzice pozwalają dzieciom korzystać z komputera, a prawie 77% dzieci korzysta z Internetu w celach związanych z edukacją.

Mimo powszechnego dostępu do Internetu, jest on rzadko wykorzystywany do poszukiwania lektur. Zadane przez polonistów teksty znajduje w Internecie tylko jeden na dwudziestu uczniów. Nie wynika to z braku dostępu do Internetu, ale z tego, że uczniowie często nie mogą znaleźć lektur w wolnym dostępie, zaś dostępne lektury publikowane są w mało atrakcyjnej formie. Nie mniej istotnym problemem jest dostępność lektur w wersji dźwiękowej. Pomimo stale rosnącej popularności audiobooków, dostęp do nich ogranicza fakt, że oferują je głównie płatne serwisy.

Odpowiedzią na ten problem jest portal lektury.gov.pl. Na platformie książki udostępnione są poprzez zawarty w serwisie czytnik ebooków lub odtwarzacz audiobooków. Ponadto użytkownicy platformy mogą ściągnąć wygodną aplikację mobilną partnera lektury.gov.pl. Serwis otwiera uczniom dostęp do ponad 220 darmowych nagrań, których słuchać można w trakcie uprawiania sportu, wykonywania obowiązków domowych czy jazdy autobusem. Dedykowane są one w szczególności uczniom niemogącym korzystać z tradycyjnych książek, w tym niewidomym, dyslektykom, a także cierpiącym na epilepsję fotogenną.

Obecna wersja portalu ma charakter pilotażowy. Pilotaż projektu zakończy się wraz z obecnym rokiem szkolnym 2017/2018, a z biegiem czasu zasoby na portalu lektury.gov.pl będą powiększane i uzupełniane o nowe utwory. W prace nad platformą zaangażowane były Ministerstwo Cyfryzacji,Ministerstwo Rozwoju, NASK – Państwowy Instytut Badawczy, Lektury udostępnili: Fundacja Nowoczesna Polska oraz Legimi.

Lektury można znaleźć na naszym portalu www.lektury.gov.pl oraz na aplikacjach mobilnychLegimi.

W czwartek 30 listopada 2017r. w imieniny Andrzeja, uczniowie klasy IIIa mieli klasowy wieczorek andrzejkowy. Podczas wieczorku odbyło się kilka wróżb przeplatanych tańcami. Niewątpliwą atrakcją wieczorku była wróżba lanie wosku. Uczniowie pomalutku przez dziurkę mieli wlewany przez Panią gorący wosk, który zastygał w misce napełnionej zimną wodą. Z wosku wychodziły różne ciekawe i śmieszne rzeczy np. piesek, orzeł, serce, japoński dom, piękna róża i wiele innych. Pomysłów na to co wosk nam ulał nie brakowało w głowach dzieci. Była też wróżba „andrzejkowo – kolorowo”,  podczas której każde dziecko w ciemno losowało kolorową karteczkę, a potem Pani odczytywała przepowiedź do tego koloru.  Było też wróżenie imion swojej sympatii z dużych,  czerwonych serc.  Między wróżbami była puszczana muzyka i uczniowie w parach tańczyli lub w kółeczku ze sobą przy najbardziej popularnych przebojach muzycznych. Mamy przygotowały dla dzieci słodkie przekąski i picie. Wszyscy świetnie bawili się.

           Andrzejki to ostatnia chwila do zabawy tuż przed nadchodzącym adwentem. Z tej okazji 29 listopada odbyła się dyskoteka andrzejkowa zorganizowana przez Samorząd Uczniowski. Ulubiona muzyka uczniów i  mnóstwo różnych zabaw przygotowanych przez samorząd sprawiły, że wszyscy poczuli tę niezwykłą atmosferę i cudownie się bawili.

Magdalena Podleś

Ruszył nabór wolontariuszy WOŚP w naszym powiecie. Po raz kolejny organizacją Finału zajęła się Fundacja „Dzień Dobry” przy współpracy ze Starostwem Powiatowym
w Ostrowi Mazowieckiej oraz Stowarzyszeniem „Bezpieczny Powiat Ostrowski”.
Szefową sztabu została Milena Sokołowska.