Wydarzenia

        • Klasa IIa i IIIa w Centrum Nauki Kopernik

          • Klasa IIa i IIIa w Centrum Nauki Kopernik

          • Uczniowie z klasy IIa i IIIa 21 września 2017r. byli na wycieczce w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Centrum to działa w swojej siedzibie nad Wisłą od listopada 2010 r. W Koperniku znajduje się sześć wystaw stałych, a także Majsternia, Teatr Wysokich Napięć, Teatr Robotyczny, Park Odkrywców oraz Planetarium Niebo Kopernika. Podczas wizyty w Koperniku uczniowie obejrzeli wyżej wymienione wystawy, mogli dotknąć, sprawdzić różne urządzenia z poszczególnych wystaw. Wszystko wzbudzało duży zachwyt i podziw wśród uczniów. Najwięcej przyjemności było podczas prowadzenia pojazdu oraz podczas masażu na Łożu Fakira, które mówi nam nie tylko o naszych zmysłach i sposobie odczuwania bodźców, ale także o… naszym ciśnieniu – tego wszystkiego dzieci dowiedziały się od p. Marcina z CNK.  Na zakończenie pobytu w CNK uczniowie obejrzeli w Planetarium seans filmowy „Prosto z nieba: w poszukiwaniu ciemności”. Pobyt w Koperniku na pewno na długo pozostanie w pamięci uczniów. Po wizycie w CNK przeszliśmy nad Wisłę, aby móc zobaczyć i zrobić pamiątkowe zdjęcie z Warszawską Syrenką.

        • Koncert w Muzeum Przyrodniczym w Drozdowie

          • Koncert w Muzeum Przyrodniczym w Drozdowie

          • W dniu 3 września bieżącego roku uczennica naszej szkoły Aleksandra Staniszewska z klasy Va brała udział w V Europejskim Festiwalu Filmowym i Sztuk Wszelakich – „Łomża Ja i Ty”.

                            W czasie festiwalowego koncertu zagrała na pianinie następujące utwory: Pamela Wedgwood „A rough sea shanty!” i „Bouree” J.S. Bacha.

                            Koncert miał miejsce w Muzeum Przyrodniczym w Drozdowie, organizatorem przedsięwzięcia było Stowarzyszenie  Ludzi Aktywnie Naznaczonych „Ja i Ty„.

                            Życzymy Oli dalszych sukcesów!  

                                                Marzena Kacprzyk

          • ZEBRANIA Z RODZICAMI

          • W dniu 18 września 2017r. odbędą się wywiadówki o godz 16.30
            Przydział sal dla Rodziców na spotkania z wychowawcą.

            Klasa Sala lekcyjna
            Szkoła Podstawowa i Gimnazjum 18 września

            IIA s. 21
            IIIA s. 17
            IIIB s. 29
            IVA s. 13
            IVB s. 30
            IVC s.7
            VA s. 18
            VB s. 5
            VIA s.15
            VIB s. 6
            VIIA s. 33
            VIIB s. 44

            IIA GP s. 3
            IIB GP s. 8
            IIIA GP s. 4

        • II edycja Budżetu Obywatelskiego

          • II edycja Budżetu Obywatelskiego

          • Rada Rodziców naszej szkoły wzięła udział w II edycji Budżetu Obywatelskiego. Złożony został projekt pt Spełniamy dziecięce marzenia – Budowa placu zabaw przy Zespole Szkół Publicznych nr 1 im. Papieża Jana Pawła II (ulica Stefana Grota Roweckiego 6).

             

            Projekt ten dotyczy budowy nowoczesnego placu zabaw przy Zespole Szkół Publicznych nr 1 im. Papieża Jana Pawła II”Dwójka”.


            Od 11 do 17 września 2017 można głosować na propozycje do Budżetu Obywatelskiego Miasta Ostrów Mazowiecka na rok 2018. 

            Jak głosować na "nasz" plac zabaw???

             

            Poniżej krótka instrukcja:
             

            1. Propozycje projektów, które uzyskały pozytywną ocenę poddawane są pod głosowanie na formularzu głosowania.
            2. Termin oraz czas trwania głosowania określa harmonogram.
            3. Głosowanie jest jawne.
            4. W głosowaniu może wziąć udział mieszkaniec miasta, który ukończył 16 rok życia i który posiada adres zamieszkania możliwy do zweryfikowania na podstawie rejestrów ewidencji ludności.
            5. Mieszkaniec może oddać jeden głos na jeden projekt. W razie wyboru więcej niż jednego projektu lub wielokrotnego głosowania głos będzie nieważny.
            6. Osobom nieposiadającym dostępu do Internetu zostanie umożliwione głosowanie w punktach wyznaczonych przez Burmistrza.
            7. Wyniki oblicza i opracowuje Zespół, za pomocą platformy Budżetu Obywatelskiego zgodnie z zasadami:
              • zlicza się głosy oddane na każdy z projektów, tworząc następnie ich ranking;
              • na podstawie rankingu, ze środków przeznaczonych na Budżet Obywatelski Miasta Ostrów Mazowiecka przyznaje się kwoty niezbędne do realizacji projektów, w kolejności od projektu który otrzymał największą liczę głosów, aż do wyczerpania wszystkich środków, pod warunkiem uzyskania przez projekt poparcia co najmniej 3 % ważnych głosów ogółem;
              • w przypadku projektów, które otrzymały tyle samo głosów, a pula środków nie jest wystarczająca do realizacji tych projektów wybiera się projekt z największą kwotą szacunkową;
              • w przypadku projektów, które otrzymały tyle samo głosów i mają takie same kwoty szacunkowe a pula środków nie jest wystarczająca do realizacji tych projektów, o realizacji jednego z nich decyduje losowanie, które przeprowadza Zespół;
              • w przypadku zwycięstwa projektów, których realizacja dotyczyłaby tej samej lokalizacji, to za wybrany uznaje się ten projekt, który uzyskał największą liczbę głosów;
              • jeżeli projekt uzyskał odpowiednio wysoką liczbę głosów, lecz zabraknie środków na jego realizację, trafia jako rekomendacja obywatelska do Burmistrza;

             

             

        • Przygotowanie soku z pomarańczy w klasie IIIa

          • Przygotowanie soku z pomarańczy w klasie IIIa

          • W ramach realizacji programu „Szkoła promująca zdrowie” uczniowie klasy IIIa pod okiem nauczyciela samodzielnie przygotowywali sok z pomarańczy. Rodzice zaopatrzyli dzieci w pomarańcze i ręczną wyciskarkę do soków. Każde dziecko przygotowało dla siebie kubek soku ze świeżo wyciśniętych pomarańczy. Odbyła się również pogadanka na temat wartości odżywczych soków. Na zakończenie zajęć dzieci w zespołach 4 – osobowych wykonały plakat zachęcający innych do picia soków ze świeżych owoców.

        • Uczniowie z klasy IIIa sprzątają „świat”

          • Uczniowie z klasy IIIa sprzątają „świat”

          • W piątek 15 września 2017r. uczniowie z klasy IIIa wzięli udział w akcji „sprzątanie świata”. Z workami przygotowanymi na śmieci i w jednorazowych rękawiczkach ruszyli w teren, aby posprzątać świat”. Na początku zbieraliśmy śmieci wokół naszej szkoły, a potem przeszliśmy dalej ul. Lubiejewską, ul. Młyńska, ul. 3 Maja oraz wróciliśmy ul. S. Grota – Roweckiego na boisko szkolne. Udało się nam zebrać 4 worki różnych śmieci. Napełnione worki ustawiliśmy przy szkolnym śmietniku. Dzieci z wielkim zaangażowaniem zbierały śmieci po trasie naszego przemarszu.

        • Stypendia Św. Mikołaja - 2017/2018

          • Stypendia Św. Mikołaja - 2017/2018

          •       Trwa nabór na składanie wniosków na Stypendia św. Mikołaja. Regulamin przyznawania stypendiów i druki wniosków można znaleźć na stronie internetowej Fundacji Św. Mikołaja. Link do strony: 

            https://stypendia.mikolaj.org.pl/index.php/sol_site/O-programie2/Regulamin-Programu 

            Zainteresowanych uczniów zachęcamy do zapoznania się z informacjami i do składania wniosków.
                    Termin składania wniosków: 22 września 2017r.

        • Wystawa grzybów w PSSE

          • Wystawa grzybów w PSSE

          •             W dniach 5 – 8 września 2017 w ostrowskim „Sanepidzie” można było zwiedzać wystawę grzybów. Uczniowie naszej szkoły skorzystali z możliwości obejrzenia wystawy.

            Głównym celem wystawy było zapoznanie zwiedzających z podstawowymi zasadami zbierania grzybów oraz ochrony przed zatruciem.

            Panie, które opowiadały o wystawie i eksponatach na niej zgromadzonych („żywych” , świeżo zebranych i atrapach – modelach), robiły to w sposób bardzo ciekawy. Pokazały m.in., jak odróżnić pieprznika jadalnego, pospolicie kurką zwanego, od łudząco do niego podobnej,  lisówki pomarańczowej.

            Uczniowie mieli okazję obejrzeć wiele gatunków grzybów blaszkowych i rurkowych. Dowiedzieli się, że wśród grzybów blaszkowych są jadalne, niejadalne, a także trujące. Natomiast grzyby rurkowe (z „gąbeczką” na spodzie kapelusza) nie są tak bezpieczne dla człowieka, choć niektóre z nich mogą spowodować dolegliwości ze strony przewodu pokarmowego i dlatego określane są jako niejadalne.

            W drugiej części wystawy zgromadzono grzyby nietypowe, np. huby

            Wystawa była ciekawa, uczniowie słuchali z uwaga i oglądali z zaciekawieniem. Na pożegnanie każdy dostał poradnik „Jak bezpiecznie korzystać z lasu”.

            Małgorzata Jamiołkowska

            Beata  Kaczyńska

        • Uczniowie z klasy IIIa na Wystawie Grzybów 2017

          • Uczniowie z klasy IIIa na Wystawie Grzybów 2017

          • W dniu 6 września 2017r. uczniowie z klasy IIIa z wychowawcą odwiedzili w Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Ostrowi Mazowieckiej przy ul. Wł. Sikorskiego 3 Wystawę Grzybów. Głównym celem wystawy jak się dowiedzieliśmy od pracownika Sanepidu jest zainteresowanie mieszkańców powiatu ostrowskiego tematyką bezpiecznego grzybobrania. Organizatorzy wystawy zapoznali uczniów z podstawowymi zasadami zbierania i postępowania z grzybami. Ostrzegali również w jaki sposób chronić się przed zatruciem grzybami i po czym można rozpoznać najbardziej trujące gatunki występujące w naszych lasach. Dzieci z uwagą słuchały pani, która o tym wszystkim im opowiadała, pokazywała i tłumaczyła. Na pamiątkę każde dziecko o trzymało ulotkę z grzybami, a do klasy dostaliśmy duży plakat ilustrujący grzyby jadalne i trujące.

        • KLASA 7A NA WYSTAWIE GRZYBÓW W POWIATOWEJ STACJI SANITARNO-EPIDEMIOLOGICZNEJ

          • KLASA 7A NA WYSTAWIE GRZYBÓW W POWIATOWEJ STACJI SANITARNO-EPIDEMIOLOGICZNEJ

          •       Dnia 5 września uczniowie klasy 7A zwiedzili znajdującą się w Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej WYSTAWĘ GRZYBÓW. Organizatorzy zapoznali zwiedzających z podstawowymi zasadami dotyczącymi zbierania grzybów i postępowania z nimi. Uczniowie dowiedzieli się również jak chronić się przed zatruciem grzybami i jak rozpoznawać trujące gatunki. Na koniec klasa otrzymała od organizatorów materiały dotyczące bezpiecznego korzystania z lasu, w tym grzybobrania. Była to bardzo ciekawa i cenna lekcja.

        • CHÓR SZKOLNY

          • CHÓR SZKOLNY

          • 8 września o godz. 13.30 w sali nr 18 odbędą się zajęcia chóru. Serdecznie zapraszam p. U. Kikola

        • Pierwsza w Ostrowi Ścieżka Edukacyjna

          • Pierwsza w Ostrowi Ścieżka Edukacyjna

          • W naszej szkole w czasie przerwy wakacyjnej powstała pierwsza w Ostrowi ścieżka edukacyjna. Ścieżka ta  posiada walory edukacyjne oraz odkrywczo – poznawcze. Dzięki niej uczniowie naszej szkoły będą poznawać świat przyrody poprzez naukę i zabawę.

            Przystanki Ścieżki Edukacyjnej:

            1. Ekologiczne koła wiedzy „Eko koło”
            2. Multi labirynt – budowa warstwowa lasu
            3. Jakie to drzewo – wrzutki
            4. Sprawność ornitolog – poznajemy ptaki 
            5. Gra światowid „ łańcuch pokarmowy”
            6. Zegar fenologiczny
            7. Gra edukacyjna „płazy i gady”

            Poniżej krótka charakterystyka każdej gry. Zapraszamy do lektury i odwiedzania z dziećmi dziedzińca szkolnego J

            Ekologiczne koła wiedzy „Eko koło” (plener)


            Gra obejmuje 6 kategorii z zakresu wiedzy ekologicznej co gwarantuje niesamowitą interdyscyplinarność. Kategorię wybieramy kręcąc kołem, które stopniowo zatrzymuje blokada umocowana u góry koła, a gdy koło zatrzyma się, widniejący na blokadzie butelka wskazuje wybraną kategorię.

            Kategorie tematyczne:
            1. Czerpiemy z bogactw natury.
            2. Zagrożenia środowiska.
            3. Ekoloiczny świat.
            4. Żyję ekologiczne.
            5. Rady na odpady.
            6. Woda - życiodajna substancja.
             

            Po zatrzymaniu, za pomocą butelki, wybierasz kategorię, do której na tablicy stojącej obok, odnajdziesz pytania (awers) i odpowiedzi (rewers). Masz do wyboru 2 warianty: łatwy (dla młodszych dzieci) i trudny (dla starszaków i dorosłych). W każdym jest umieszczone po 5 pytań, czyli w danej kategorii jest łącznie 10 pytań (razem 60 do całej konstrukcji).

            Swoją wiedzę sprawdź na rewersie. 

            Miłej zabawy!

             

            Multi labirynt – budowa warstwowa lasu


            Multi labirynt porusza bardzo istotny temat - Budowę lasu, który jest propagowany przez leśników oraz nauczycieli jako ważna wiedza w zakresie edukacji przyrodniczej (wpisana w zakres merytoryczny treści edukacyjnych LP oraz podstawę programową w szkolnictwie).

            Grę zacznij od przybliżenia podstawowych wiadomości małym odbiorcom w zakresie pięter leśnych (warstw) - tablica główna. Poznasz poszczególne nazwy wraz z opisem gatunków charakterystycznych dla danej warstwy. Schemat przybliży Ci wizualnie tę wiedzę, a krótki i ciekawy opis poniżej zdefiniuje tę Leśną Aglomerację. 

            Potem idziemy przez pojedyncze piętra, zdobywając wiedzę o występujących tu roślinach, zwierzętach oraz o roli światła, wilgoci i innych czynników ekologicznych warunkujących przestrzeń życiową dla leśnego życia. Masz do poznania - runo leśne wraz ze ściółką, warstwę krzewiastą (podszyt i podrost) oraz warstwę drzewiastą. 

            Wszystkie warstwy są niezmiernie ciekawe i ze względu na duże zróżnicowanie - ujęte osobno, abyś zdobytą wiedzę zastosował podczas gry. Masz do dyspozycji 8 kółeczek, do których musisz dobrać gatunki roślin np. w runie: wiosenny geofit - zawilec gajowy, jeż europejski - łowca owadów, w podszycie: sarna - płowa elegantka, róża dzika - witaminowa bomba, czy też w koronach: sosna zwyczajna - królowa lasów, kuna leśna - zwinny drapieżnik itd. 

            Zawarta treść w bardzo ciekawy sposób przybliża nam rolę każdej z warstw dla życia lasu oraz jej mieszkańców. 

            Po takiej lekcji plenerowej dowiesz się: jak zbudowany jest las, dlaczego rośnie w układzie piętrowym, gdzie spotkasz danych mieszkańców i poznasz zróżnicowanie w zależności od typu. 

             Panele sześcianu:

            1. Tablica główna ze schematem Budowy lasu 
            2. Runo leśne
            3. Warstwa krzewów
            4. Warstwa drzew

             

            Jakie to drzewo ?


            Gra polega na wrzucaniu piłeczek do otworów znajdujących się w konstrukcji. Każdy otwór oraz piłeczka oznaczony jest innym kolorem odpowiadającym danemu gatunkowi. W związku z tym, może w niej brać udział 4 - 5 uczestników w jednym czasie. Dziecko może zostać przystojnym kolczatkiem - kasztanowcem, leśnym mocarzem - dębem, strojnisią - sosną, choinkiem - świerkiem, bukową panienką - buczyną.

            Największa ilość trafień w otwór decyduje o zwycięstwie.

             

            Sprawność ornitolog – poznajemy ptaki

            W górnym panelu edukacyjnym prezentujemy 4 rzędy ptaków:

            1. śpiewające
            2. szponiaste
            3. wodne
            4. łowne lub leśne (do wyboru)

            wraz z przykładowymi gatunkami, adekwatnymi do w/w kategorii. Ta wiedza pomoże Ci w ułożeniu kostek edukacyjnych (interaktywnych - obracanych).

            Na I - wszej znajdziesz polecenie jaką kategorię bierzemy pod uwagę, np. Ułóż ptaki szponiaste. Zastosuj się do niego i na kolejnych 4 kostkach w układzie poziomym, dobierz gatunki charakterystyczne dla tej grupy.

            Udanej Zabawy! Zostań Młodym Ornitologiem!

             

            Gra światowid „ łańcuch pokarmowy”

            Światowid to prosta w swej formie ale efektowna konstrukcja. Należy dopasować do siebie ilustracje, które znajdują się na obracanych prostopadłościanach w taki sposób, aby utworzyły pewien ciąg myślowy, np. producenci - konsumenci I rzędu - konsumenci II rzędu.

            W ten sposób odkrywasz najważniejsze zależności pokarmowe w przyrodzie.

             

            Zegar fenologiczny

            Celem tej konstrukcji jest przybliżenie bardzo ciekawych zmian i zjawisk przyrodniczych zachodzących w przyrodzie wraz ze zmieniającymi się porami roku. Badaniem w/w aspektów zajmuje się nauka zwana Fenologią.

            Obserwacje fenologiczne mogą dotyczyć różnych aspektów - rozwoju pąków, liści, kwiatów, początku owocowania, opadania liści czy też zamierania roślin. W przypadku zwierząt notowane są przyloty i odloty ptaków, czas ich gniazdowania, okresy wychowywania młodych lub zapadania w sen zimowy (np. owadów, płazów, ssaków).

            Na podstawie wieloletnich obserwacji fenolodzy wyróżnili więcej pór roku, niż zwyczajowe cztery pory kalendarzowe, które każdy z nas zna.

            Gra diagnozuje 8 pór fenologicznych i zmiany w nich zachodzące.

            1. Przedwiośnie
            2. Pierwiośnie
            3. Wiosna właściwa
            4. Wczesne lato
            5. Pełne lato
            6. Wczesna jesień
            7. Jesień
            8. Zima

             

            Gra edukacyjna „płazy i gady”

             

            Zagadnienia zebrane w bardzo ciekawe grupy tematyczne (9 paneli edukacyjnych) dające wypadkową z obszernej materii dydaktycznej, jaką stanowi wiedza na temat gadów i płazów. 
            Dzięki tej grze poznasz sprytne drzewołazy, poznasz największą europejską ropuchę i jej ciekawe zwyczaje, sprytne sposoby obrony kumaka oraz pięknie ubarwioną salamandrę. Gady także są warte uwagi, szczególnie węże. Ukryte ciekawostki w świetnie skondensowanych opisach, przybliżą Ci świat herpetologii, które jest warty Twojej uwagi.

             

        • Przydział sal dla klas po rozpoczęciu roku szkolnego na spotkanie uczniów z wychowawcą.

          • Przydział sal dla klas po rozpoczęciu roku szkolnego na spotkanie uczniów z wychowawcą.

          • Klasa:   -      Sala:

            Ia SP         -    17                  

            Ib SP        -     30

            IIa SP        -    21

            IIIa SP      -     3

            IIIb SP       -    29

            IVa SP      -     13

            IVb SP      -     4

            IVc SP     -      7

            Va  SP     -      18

            Vb  SP     -      5

            VIa SP     -      15

            VIb SP     -      8

            VIIa SP    -      33

            VIIb SP    -      44

            IIa   G   -         6

            IIb   G   -         sala gimnastyczna

            IIIa  G   -         sala gimnastyczna

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

        • Rozpoczęcie roku szkolnego

          • Rozpoczęcie roku szkolnego

          • Zapraszamy wszystkich uczniów i rodziców na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2017/2018, które odbędzie się 4 września 2017 r. o godz. 9.15
            Chętni uczniowie i rodzice mogą wziąć udział w Mszy św. inaugurującej nowy rok szkolny, która odbędzie się 4.09.2017r. o godz. 8.00 w Kościele pw. Wniebowzięcia NMP w Ostrowi Mazowieckiej.

          • Opłaty w roku szkolnym 2017/2018

          • Wysokość dobrowolnych wpłat
            w roku szkolnym 2017/2018

             

            Rada Rodziców 40,00 zł

            - wpłaty przyjmowane będą w sekretariacie szkoły przez cały rok szkolny

             

            Ubezpieczenie uczniów 34,00 zł

            - wpłaty przyjmowane będą w sekretariacie szkoły do
            25 września (termin ostateczny)

            przy wpłacie koniecznośc wypełnienia deklaracji do PZU

        • Remonty

          • Remonty

          • Podczas wakacyjnej przerwy w naszej szkole przeprowadzono remont generalny stołówki szkolnej, pokoju pań woźnych oraz holu w szatni.  Stołówkę szkolną wyposażono również w nowe stoliki i krzesła.

        • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2016/2017

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2016/2017

          •          23 czerwca 2017 roku odbyła się uroczystość zakończenia roku szkolnego 2016/2017.

            W tym roku szkolnym odbyły się dwie uroczystości, o godzinie 9:15 dla uczniów klas I – III Gimnazjum, o godzinie 12:00 dla klas I – VI Szkoły Podstawowej. Na wyżej wymienione uroczystości  przybyli rodzice, zaproszeni goście, nauczyciele i pracownicy szkoły.

            Po uroczystym wstępie pani Dyrektor uczniowie klas trzecich gimnazjum zaskoczyli widzów pięknym  wykonaniem poloneza.

            Potem nastąpiło przekazanie Sztandaru Szkoły uczniom klas drugich gimnazjum.

            W dalszej części uroczystości najlepsi uczniowie odebrali tytuły Primus Inter Pares, świadectwa z wyróżnieniem, nagrody książkowe, rzeczowe, dyplomy i nagrody za najwyższe lokaty w różnych konkursach, za wzorową frekwencję i osiągnięcia sportowe. Nie brakowało wzruszeń, łez i uścisków przy pożegnaniu klas III gimnazjum

            Po części oficjalnej uczniowie spotkali się z wychowawcami w klasach w celu odebrania świadectw, po czym udali się na wakacyjny wypoczynek. 
            Uroczystość zakończenia klas I -VI rozpoczęli najmłodsi uczniowie. Po odebraniu dyplomów rozeszli się do klas, aby tam odebrać dalsze nagrody i spędzić ostatnie chwile w ławce w tym roku szkolnym.

            Następnie odbyły się uroczystości wręczenia świadectw z wyróżnieniem, nagród i dyplomów w klasach IV – VI SP.
            Uczniom, Nauczycielom, Rodzicom, Pracownikom Szkoły i Przyjaciołom życzymy dużo słońca, podróży, wakacyjnych przygód i odpoczynku. 

            Magdalena Podleś

        • Podsumowanie rocznej rywalizacji klas SP oszczędzających w SKO w r.szk. 2016/17

          • Podsumowanie rocznej rywalizacji klas SP oszczędzających w SKO w r.szk. 2016/17

          • Podsumowanie rocznej rywalizacji klas SP oszczędzających w SKO  w r.szk. 2016/17

            „ Klasowo” :

             I miejsce kl. I I I A  wych. P. Katarzyna  Jesionkowska  ( klasa zaoszczędziła 24 586 zł)

            I I miejsce  kl. V I B  wych. P. A. Pachowska ( 21 005 zł)

            I I I  miejsce  kl. I I A  wych. P. E. Ryguła ( 17 231 zł)

            Indywidualnie  „najwięcej”:

            Tytuł Mistrz  SKO   uzyskała   Głębocka Emilia  kl. V I  B (uczennica  zaoszczędziła  8000 zł)

            1 vicemistrz    - Kempisty Julia  kl. I I I A ( 7 220 zł)

            2 vicemistrz   -   Gałązka Aleksandra  kl. I I A (7 101 zł)

            Indywidualnie  „najsystematyczniej” :

            I mejsce  - Kempisty Julia  kl. I I I  A ( uczennica  wpłacała 111  razy)

            I I  miejsce  - Koszycka Anna  kl. I I I  A (71 razy)

            I I I miejsce – Malec Filip   kl. I I B ( 41 razy)

            Wszystkie zwycięskie miejsca zostały nagrodzone cennymi nagrodami ufundowanymi przez Bank Spółdzielczy w Ostrowi Maz. 

            Wszystkim uczniom i rodzicom serdecznie dziękujemy za aktywny udział w SKO i zachęcamy do dalszej współpracy w przyszłym roku szkolnym . Dobrego odpoczynku w czasie wakacji życzą opiekunki SKO    

            E. Karpińska-Bednarczyk i Marta Pielaszek

    • Świetnie! Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Ostrowi Mazowieckiej
      • zsp1ostrow@gmail.com, sekretariat.zsp1ostrow@gmail.com
      • zsp1ostrow@gmail.com
      • (+29) 745-33-32
      • ulica: gen. Stefana Grota Roweckiego 6
        07-300 Ostrów Mazowiecka
        Poland
      • Inspektorem Ochrony Danych Osobowych jest Pan Łukasz Bieniek, sekretariat.zsp1ostrow@gmail.com

    • Logowanie